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    將欣賞大自然的喜悅留給兒童文學──波特與小兔彼得

    將欣賞大自然的喜悅留給兒童文學──波特與小兔彼得
    張文亮 臺灣大學生物環境工程學系


    享受財富與忍受孤獨

    一八六六年七月廿八日,波特(Helen Beatrix Potter)生於英國倫敦的「波頓花園」,那是有錢人家居住的地方。她的祖先在工業革命時期,以紡織賺進許多財富。她的父親雖然畢業於法律系,但是從來沒有執過業,與妻子四處打獵、攝影、旅遊。

    波特從小就沒有同年齡的朋友,一般人家的小孩進不了波頓花園,而波頓花園裡的孩子們,終日都被女傭、家庭教師圈圍著,彼此難以交往。波特一生從來沒有上過學校,每一門學科都有家庭教師教導。在外人看來,這是炫人財富築起來的城堡,城堡內的小孩卻像囚犯般的孤獨與無聊。

    跟一隻斑馬去散步

    孤獨有時是培養想像力的溫床。波特從小就在日記上寫她的保母麥金吉:「她經常穿著黑白相間的長襪,當她帶我去散步時,我常覺得像跟斑馬走在一起。」她寫家中的老鐘:「夜裡滴滴答答地響著,好似老人的心跳,緩慢而有節奏。」她認為自己最好的朋友是一個木頭玩偶與一隻布偶豬,她常常編故事給它們聽,抱著它們在草地上跳舞。

    她編的故事裡有巨大的城堡,她寫道:「巨大的城堡是給可憐的人住的,幸福的人則像一匹馬,自由地在草場上奔馳。可以聽到風的聲音,可以看到太陽自地平線上升起。」她常跟玩偶講話,但是在成年人面前,她是個安靜而害羞的女孩。

    最美的禮物留在野地裡

    為她童年帶來第一道快樂的陽光,是自然老師哈蒙德小姐,教她如何輕鬆地在野外認識小花、小草,並且用水彩與鉛筆將所看到的畫下來。她寫到:「每一次到大自然中,都把自己當成花草的探訪者」。大自然的生物,成為孤單女孩的好朋友。她寫道:「當我認識一種植物,或遇到樹林中的一隻松鼠時,發現自然之美的一瞬,總在我記憶中畫下深刻的一痕。原來,大自然最美麗的部分,仍然留在野地裡。我盼望將來能住在鄉下,就像在天堂門外搭帳棚」。

    波特的父母認為她在自然課上花太多的時間,在她十歲時,辭退了這位影響波特一生的好老師。但是喜愛自然的種子已經在孩子的心中萌芽,波特繼續收集植物、昆蟲,甚至學習動植物標本的製作法。她寫道:「我的家像一座陰森的城堡,處處掛著蜘蛛網,每個黑暗處彷彿都躲著一隻嚇人的怪物。但是,這城堡中我也有一些朋友:幾隻甲蟲、一隻蛤蟆、幾個鳥的標本、一隻刺蝟、幾隻青蛙、毛蟲、還有一條蛇皮。」

    記錄釣魚迷的故事

    除了這些,她有個忘年之交布萊特,他年輕時是個政治家,老來迷上釣魚,常帶波特去釣魚,波特因而認識了另一個釣魚迷布朗爵士。他們常講一些釣魚的趣聞,波特寫道︰「布朗說他能夠在最惡劣的氣候,在最不可能的地方釣到鮭魚,不過他一生所釣到的鮭魚,都比不上那條已快釣到、卻又溜掉了的鮭魚。布萊特卻說他看過布朗那一條溜掉的大鮭魚,但還是比不上他釣到的一條超級大魚,那條魚大到他使盡力氣也無法將魚翻身。他們的酒喝得愈多,所說的魚就更大一些」。

    像小草莓般可愛的黴菌

    當波特可以獨自外出時,她最常去家裡附近的南肯辛頓自然歷史博物館,她在那裡描繪動植物的標本。她寫道:「以顏色而言,生物無高等與低等之分;以結構而言,生物無美麗與醜陋之別」。「生物的美是一種藝術,沒有一片葉子是相同的,沒有一根樹枝是隨意生長的,樹木年輪的形狀,也沒有一個是一樣的。」她也畫顯微鏡下的蘚苔標本,她愈來愈深入自然科學的藝術領域:「我努力地畫黴菌,畫已多到可以出版一本黴菌的分類學。但是,生物的分類圖鑑是沈悶的,無法表現出發現黴菌時的喜悅,例如有一種極稀有的黴菌長得就像小草莓般的可愛」。

    不久,她的行蹤遍布蘇格蘭的原野、河川、瀑布、山嶽。她寫道:「每次外出,我總帶著熱切的求知慾。」她到任何地方,都帶著筆記記錄自己的發現,並帶著素描簿畫下所觀察的生物。

    自然之美的欣賞者

    第一個欣賞波特作品的是住在溫德米爾湖畔的蘭斯雷牧師,他又被稱為「美麗之地的捍衛者」。因為他認為古代的城堡是建築藝術的珍品,需要加以保存,就募捐了許多錢,買下一座座的城堡,並且成立「國家信託」,保存維護收購的古堡。

    蘭斯雷牧師認為波特的畫就像大自然一樣單純,流露出她對大自然真實的喜愛,而她的文章有一種特殊的情感,能具體勾勒出所要描寫的對象,因此鼓勵她從事兒童文學創作。但波特認為自己沒有念過藝術學校,也沒有受過名師指導,不會有人買她的畫作。蘭斯雷建議她:「也許可以由聖誕卡畫起。」 

    兒童文學與繪畫的重要性

    一八八六年,波特開始注意市面上的童詩與童書。她發現許多兒童對學習不感興趣,是不喜歡學習的方式,並非不喜歡學習的內容,而童詩與圖畫正好是促進兒童學習的利器。

    一八九○年,波特第一次投稿,作品上畫著一隻兔子,拿把雨傘,背著背包,站在月台邊等火車,旁邊寫著:

    「我的名字叫便雅憫兔子先生,
    我身上沒有錢,卻能到處流浪。
    本來我可以取其他的名字,
    但是,便雅憫(意即:流浪的狼)卻更適合我,好念,又有趣。」

    這張畫在該年的聖誕節上市,雖然賣得不多,但是波特開始養兔子。她也召集一些孩子,一邊畫兔子,一邊說故事給他們聽,一起與孩子們快樂地進入故事裡的世界。

    開始撰寫小兔彼得的故事

    有一次,波特在旅行中認識了與她年齡相彷的安妮.卡特,安妮能說流利的德語,而且非常健談。旅行分手後,兩人繼續通信,後來安妮嫁給莫里,波特去參加他們的婚禮,婚後一年,生下一個男孩諾亞,波特送了一條又長又白的嬰孩毛毯給他。以後每一年安妮都生一個嬰孩,波特也都帶條新毛毯前往祝賀,她與莫里家的每一個孩子都很熟。

    諾亞五歲時生了一場病,而且病了數月之久。波特知道生病的孩子會很無聊,就寫信安慰他。第一封是一八九三年九月四日寄出的,不同於一般的慰問信,這封信是這樣寫的

    「親愛的諾亞:
      我不知該寫什麼給你,也許就告訴你四隻小兔子的故事吧,牠們的名字是小福、小毛、小白,與彼得。
      牠們和媽媽住在砂洞邊的大樅樹根下。
      『來,我親愛的小兔兔們』,兔媽媽說道:『你們可以到草原去,或一直沿著小徑玩耍,但是千萬別進麥先生的菜園。』
      小福、小毛與小白都乖乖地在路邊採黑漿果。只有彼得這隻頑皮的兔子,一溜煙的跑到麥先生的菜園附近,還從籬笆底下鑽了進去。牠先吃了一些萵苣,又吃了些豆子還有紅蘿蔔。之後,肚子有點不舒服,就想在附近找些芹菜來吃。卻繞到了黃瓜區的盡頭,而且沒遇上別的,就正好遇到麥先生。
      麥先生正蹲在地上種甘藍菜,他跳起來追彼得,一手高舉著耙子,並且大叫『站住,小偷!』。彼得怕得要命;在菜園裡到處亂竄,因為牠忘了回籬笆的路。牠的鞋子一隻掉在甘藍菜園,一隻掉在馬鈴薯當中。牠沒有鞋子,也許可以跑得更快……沒想到牠外套的幾顆大鈕釦又被破網給勾住了,那是一件相當新的外套……。
      麥先生拿了一個籃子,想由上把彼得罩住,但是彼得及時脫掉外套,掙脫網子……。」

    信上的每一頁都附有插圖。諾亞非常喜歡讀這封信,波特就一封一封地寫,她寫漁夫的故事、松鼠的故事、老貓的故事等。開始是諾亞家的孩子看,後來大人看,左鄰右舍的人看,連住在鎮裡的大人、小孩都來看。

    態度粗魯的專家

    一八九六年,波特前往位於倫敦郊外的皇家植物園,在園內畫標本,有一位管理員在一邊說道:「這些畫毫無價值,根本沒有顯出植物分類上的特徵。」她起初並不理會,但對方一直批評,於是她不服氣地指出,根據她用顯微鏡觀察的結果,蘚苔應該是黴菌與藻類的共生,不應該和黴菌歸在一起。波特的看法是正確的,不過她的意見引來一個年紀更大的主管,該主管在一本厚厚的植物分類目錄裡翻了一陣,然後很粗魯地責備波特不過是門外漢,怎敢對皇家植物園的分類產生質疑。

    波特非常難過,當科學擁有權威時,反而輕忽了初學者的質疑。她將自己對蘚苔的分類觀點,寫成報告寄至倫敦林奈學會,但是該學會拒絕女性參與討論。波特更覺失望,多年對生物標本美麗的鑑賞,似乎被踐踏了。

    轉向兒童文學

    蘭斯雷牧師知道這件事後,勸波特將描繪生物的喜愛,轉向童書插畫,那是科學家不會從事的範疇,卻是兒童教育迫切需要的。安妮與莫里也鼓勵她出童書,何況八年來諾亞都將她的信保存完好,波特這才決定轉向。

    一九○一年十二月,波特自己出錢印了二五○本《小兔彼得的故事》,分送諸親友,很快就送完了。她給圖上了彩色,一九○二年二月再印二○○本,又被索取一空。波特把書寄給幾個出版社,卻遭退回。後來,有位名叫華尼的出版商決定出她的書,並鼓勵她:「妳只要努力地寫,我會努力地賣。」

    好的書,常不是暢銷書,而是長銷書。一九○二年《小兔彼得的故事》上市時,賣得並不好,一年後才受到注意。波特一開始就將書價訂得很低,二百多頁的書,加上彩色配圖,一本只賣一先令。她說:「貧窮的小孩將因好書而富有。」

    優秀兒童文學的特色

    波特每年持續地出版一本至三本童書,一九○五年時她已出版了九本。她每準備寫一種動物的故事,就會先飼養這種動物,觀察牠們的生活與習性,她也針對動物的個性去設計故事的情節,她不需要扭曲動物的行為,去製造庸俗的笑料,也不需要蠢化動物的形象,以製造幼稚的體裁。她以對動物深度的認識下筆,使文章自然而溫馨。

    她花許多時間去構思故事中動物所穿的服裝,並且仔細地描繪,寫作的內容雖然是輕鬆的,但是寫作的態度是嚴謹的。她也經常與華尼通信,互相溝通童書的寫作。

    由期待的高峰跌落憂鬱的山谷

    華尼與波特一樣都是內向的人,兒童文學將兩個人拉得更近,波特寫道:「期待一個美滿的婚姻,仍是女人一生的冠冕。」一九○五年八月,華尼向波特求婚,在準備婚禮的期間,華尼忽染重病,而在八月底去世了。

    波特寫道:「我像是一條街道,兩邊擺滿耀人的窗櫥,街道的中央卻是冷冷清清。」該年《小兔彼得的故事》賣了五萬本以上,德國的出版社也要求翻譯出版,美國來的訂單更多,但這些都無法安慰波特的悲傷。她說:「期待、等待、忍耐,末了卻是一顆未熟而落的果子。」

    波特決定搬到鄉下,她在蘇格蘭風景最美麗的地方之一──溫德米爾湖畔的索雷村買下「丘頂農莊」。她不是到花草滿徑的地方,去埋葬她的難過,而是為了更專心地從事寫作,她寫道:「專心工作是忘記憂傷的良方。」她請當地一對老夫婦幫她照顧農莊,她也學習種植作物、飼養牛羊。

    快樂的農村生活

    她繼續飼養小動物,作為寫作的材料。索雷村的村民也歡迎這位作家住在他們中間。當她想養一隻貓時,村民就送來許多貓;當她想寫狗的故事,村裡的男女老少都牽狗來給她看;當她想以小豬作寫作題材時,不少農民就來拜訪她,分享養豬的經驗。

    波特在丘頂農莊住了八年,此期間她一共寫了十三本童書,都是以農場內的小動物為對象。她寫道:「其實我所有的創作,只是用文字表達現況。農莊裡永遠都可以找到讓孩子們驚喜的題材。」她在農莊住愈久,就愈喜歡鄉下的生活。她寫道:「如今,還有多少地方,能聽到農民打麥的聲音?在這收割的季節裡,潮濕的空氣中,整日傳來陣陣的打麥聲,我好似回到聖經裡的古老日子。」

    富有的真諦

    一九○九年,她用過去出版所得買下附近更大的「城堡農莊」。她寫道:「農夫們知道,牛、羊所吃的草,是過去的種子發芽長出來的。許多人在富有了以後,卻很少去思考要為後人留下什麼。依我的觀察,人擁有的財物愈多,寬容別人的心愈少;擁有的權勢愈大,卻愈發孤獨。以為富有能夠買到任何東西,但卻買不到別人對他們的尊重;以為富有就可以給孩子留下更多的財富,但對孩子未必有正面的效果。」波特的兒童文學就是要為下一代留下好的種子。她說:「大自然不是要留給人類去征服,而是要給人欣賞。我們應留給孩子們更多大自然的美。」

    寫作不僅是作家對文字的運用,更是生命在筆觸上的流露。她歷經孤獨與失望,但她寫道:「我不回頭看過去的事,我勇敢地往前走。」她開始仿效蘭斯雷牧師,買下蘇格蘭最美的角落。

    蝸牛離開時殼就捐給大地

    有意義的思考,常能引來深度的共鳴,波特在買地的過程中,認識了當地的土地仲介人希里士,他起初只是好奇,為何這個女作家會買下這麼大的農莊?後來他常去幫她整理土地,埋設水管,在風雨中幫她照顧牛羊,在她生病時為她買藥,長期的接觸使他愈發明白這位極負盛名的文學家,躲在溫德米爾湖畔一角的原因,也許她需要一位優秀的土地仲介人與她長期合作。一九一三年十月十四日,兩人結為夫婦。

    婚後三十年,波特又寫了十三本童書。此外,她照顧農莊、羊群、購買土地,她一生買了十四座農莊與四千英畝的土地,全部捐給「國家信託」。希里士後來也捐出自己仲介土地的辦公室,成為國家信託所託管的比崔克斯.波特藝廊。

    寫作的秘訣

    許多出版商與新聞媒體希望波特離開農莊,讓慕名的讀者一睹風采,她一概拒絕。她認為文學出版不該像貨品行銷,她說:「最適合作家的生活方式,就是簡單。」她又說:「因為我太喜歡寫,又喜歡畫,所以我更須審慎而為。我不喜歡落在別人的出版計畫裡,我必須在喜愛的情況下寫。我寫作的方式像是在雕刻,一遍又一遍地寫,太長的部分就裁減。文章愈短、愈清楚愈好,當我發覺創作枯竭,我就讀聖經。」

    養羊的作家

    一九一六年,她才接受紐約公共圖書館的邀請,前往美國討論兒童文學。她批評當時的兒童文學故事沈悶,用字庸俗,包裝過度華麗。

    一九三二年,波特持續寫作。她年老時,喜愛養羊,她養的賀德威克血統的羊,多次獲獎。她還被選為賀德威克牧羊人協會的主席,後來她捐了二萬五千頭賀德威克羊給「國家信託」。

    一直沒有長大的女孩

    波特年老時,也記錄蘇格蘭山地日漸失傳的歌曲與舞步。她寫道:「我仍向山舉目,我愈來愈滿足於這種從低處仰望山嶺的角度。我以前夢想自己的一生應該像一匹快馬,後來還是靠著自己逐漸老邁的腳,慢慢地往前走。」她又寫道:「我一生是個一直沒有長大的孩子,在兒童文學寫作上找到樂趣。」一九四三年十二月廿二日,她終於放下她的筆,不過世上已有許多的孩子,無法放下她的書。


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